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畫畫水族館不僅僅是一個游戲，玩馬良畫畫水族館的好處也相當(dāng)多，直接的就是能夠打開孩子們的創(chuàng)作思維，拓展他們的心智。而家長們也能通過和孩子們在畫畫水族館一起創(chuàng)作互動增加感情，畫畫水族館可謂是一舉多得娛樂方式。
馬良畫畫水族館分為兩種，一種是畫紙涂色，一種是互動桌甩屏。
1、在畫紙上對圖案進(jìn)行涂色或自由創(chuàng)作；
2、掃描儀掃描畫紙，讓畫紙上的圖案出現(xiàn)在投影畫面中；
3、畫紙上的圖案進(jìn)入“水族館”中，小朋友可以和魚進(jìn)行互動，合影等。
1、在互動觸摸桌上對自己想要創(chuàng)作的小魚進(jìn)行涂色；
2、涂色完成后通過觸摸屏甩屏，桌面上的小魚就會進(jìn)入水族館中；
3、通過紅外感應(yīng)器捕捉孩子的動作從而產(chǎn)生與小魚的互動。
1、寓教于樂：火米互動自主研發(fā)的畫畫水族館能夠讓孩子們邊玩邊學(xué)，有助于開發(fā)他們的創(chuàng)作力和想象力，還可以向他們傳授海洋知識。
2、形式新穎：畫畫水族館既可以通過涂色卡或者觸摸屏進(jìn)行創(chuàng)作，還能滿足孩子們跟自己的作品進(jìn)行互動，讓孩子們充滿新奇感。
3、廣告效益：畫畫水族館有強(qiáng)大的互動性，對人氣的吸引和視覺的沖擊，系統(tǒng)在使用的過程產(chǎn)品植入，都能帶來強(qiáng)大的效益鏈接。
4、多種價(jià)值：畫畫水族館有娛樂價(jià)值以及商業(yè)價(jià)值，能夠滿足孩子們對新游戲的需求也能夠因此帶來一些商業(yè)價(jià)值，例如衍生產(chǎn)品的售賣等。
答：1、小朋友在有線框的畫紙上面涂上顏色；2、掃描儀下掃一掃，利用高科技掃描成像技術(shù)，讓畫像成真；3、畫上的魚兒進(jìn)入水族館中，以特定的姿態(tài)在里面游動；4、小朋友們可以在水族館外面追逐自己畫的魚玩耍、喂食、合影
答：馬良畫畫水族館不僅能夠充分調(diào)動孩子的想象力，激起他們的繪畫興趣，更會教授他們豐富的海洋知識，比如定期舉行的海洋知識講座、水生物保護(hù)展，以及每張畫板上對魚類的介紹。
答：1家店面=水族館+繪畫屋+水生物保護(hù)展 +寫真館+主題活動部.....N個店面，多點(diǎn)爆發(fā)，隨心搭配，經(jīng)營更加多元化。
答：神筆畫畫這個項(xiàng)目我個人認(rèn)為還是可以的，相對于其它兒童項(xiàng)目來說的話，有創(chuàng)意，還帶有很高的科技感，這個符合現(xiàn)在小朋友對科技的東西有很強(qiáng)的吸引力。
答：“神筆畫畫”主要是讓孩子們可以發(fā)揮自己的想象力，在特制的畫紙上自由涂色，創(chuàng)造出“獨(dú)一無二”彩色繪圖，能讓自己親手畫的畫變得“有生命”，并能與之交互。讓孩子們沉浸在自己營造的一個奇幻世界里，在快樂玩耍中收獲知識、收獲對學(xué)習(xí)的熱情、對世界認(rèn)知的欲望。
答：神筆畫畫讓孩子們可以盡情發(fā)揮想象力，在特制的畫紙上自己涂色，創(chuàng)造出精彩紛呈的海洋世界，描繪獨(dú)一無二的海洋之魚。通過掃描技術(shù)，魚兒會瞬間魔法般地游進(jìn)巨大的海洋世界，同類的小魚還會親熱的聚集到一起，孩子們找到自己創(chuàng)造的小魚后，則可以給它喂食，并與它互動一起玩耍、合影……
答：大家所繪畫的人物與動物都會在這個場景內(nèi)自由活動。 當(dāng)參與者自由地在紙張上畫出人物與動物後，所涂畫好的人物與動物就會在眼前的大場景內(nèi)自由活動。 人物與動物彼此之間會有溝通與交流，如果去碰觸他們的話還會產(chǎn)生互動反應(yīng)。
答：神筆畫畫廣泛的應(yīng)用于展廳展館、學(xué)校、兒童主題館，科技館，主題樂園館，企業(yè)館，兒童親子中心，房地產(chǎn)售樓處，商場，游樂場等。
答：神筆畫畫是由投影機(jī)（液晶顯示器）、效果計(jì)算機(jī)、掃描儀（觸摸屏）、紅外感應(yīng)設(shè)備、互動交互軟件、采集識別軟件以及互動內(nèi)容軟件組成。
答：游玩者先通過定制紙張或是通過觸摸屏進(jìn)行內(nèi)容的繪畫涂色，然后通過掃描儀掃描，掃描的內(nèi)容就會進(jìn)入大屏幕，這時(shí)會發(fā)現(xiàn)自己繪畫的動畫活了，還可以可以小動物進(jìn)行互動交互。
